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组织机构

牡丹江医学院推进学习型党组织建设实施方案-牡丹江医学院主站

发布时间:2019-10-27 18:08:25

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各基层党委、直属总支:

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和省委十届九次全会精神,切实加强高校党组织执政能力和先进性建设,按照中央和省委部署,根据《黑龙江省高等学校学习型党组织建设实施意见》精神,制定牡丹江医学院2010年度学习型党组织建设实施方案。

一、建设目标

1、总体目标

按照省委提出的“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的总体目标,突出提高素质、解放思想、凝聚力量、加快发展这一主题,推动党员树立科学学习理念,提高思想理论素养,增强领导发展能力,加速推进高教强省和科教强省富省工程。

2、具体目标

2010年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。2010年完成建立组织机构、制定规划措施、建立完善各项规章制度和保障体系、制定评估指标体系等工作,推进学习型党组织建设活动全面有序展开,力争13左右党组织率先达到学习型党组织建设目标;201160%以上党组织成为学习型组织;2012年完成集中开展学习型党组织建设各项任务,90%以上党组织成为学习型组织。

二、方法步骤

2010年牡丹江医学院学习型党组织建设工作分三个阶段进行。

第一阶段(6月—9月),动员启动。成立学习型党组织建设领导小组和工作机构,明确职责和分工,制定活动方案,开展学习调研,推进学习型党组织建设活动全面有序开展。

第二阶段(9月—11月),整体推进。广泛采取各种方式方法,开展学习活动。抓好学习型党组织和领导班子建设,推动学习型大学、学习型党组织、学习型处室建设。

第三阶段(11月—12月),经验交流。总结全院推广学习型党组织建设典型经验,召开经验交流会,对下一年度建设活动做安排部署。

三、学习内容

1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

2、学习践行社会主义核心价值体系。

3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会议精神。

4、学习岗位知识。

5、学习总结实践中的成功经验。

四、学习方法

1、充分利用校、基层党委(直属总支)两级党委理论学习中心组理论学习。制定年度和学期学习计划,中心组理论学习每月至少1次。做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

2、组织主题宣讲和各种形式学习教育活动。定期举办专家理论辅导讲座、形势报告会。学校每学期至少集中组织1次专题辅导报告会,基层党委(直属总支)每季度至少组织1次专题辅导报告会或交流研讨会。运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机,广泛开展主题教育活动。

3建立健全培训制度。在培训方面,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

4、养成良好的个人自学习惯。每个党员制定个人自学计划,养成良好学习习惯。自学要求有读书笔记,党员每年至少撰写1篇学习体会,副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章。

5、结合学院实际和部门工作要求做好专题调研。校、基层党委(直属总支)两级领导干部要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研。处级以上领导干部每人每年至少撰写1篇调研报告。

五、学习型党组织的标准

1、学习主题突出。以提高全体党员思想政治水平、工作能力,促进学院发展为目标,重点突出,针对性、实效性强。

2、学习制度完善。建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、学习考核制度等,并严格管理,做到经常化、规范化。

3、学习形式多样。结合工作实际,创新学习方法,增进学习效果。做到集体学习与自学相结合,务虚研讨与实地调研相结合,传统方式与新媒体手段相结合,书本学习与实践学习相结合。

4、学习覆盖面广。学习活动要覆盖到基层党委(直属党支)、支部,广大党员、干部要积极参加到活动中来。

5、学习效果显著。理论联系实际,单位、部门理清科学发展思路,凝聚发展合力,破解发展难题。党员干部素质提高,为学院积极做贡献。

六、组织与保障

1、组织领导机制。要把学习型党组织建设摆在突出位置,纳入目标责任制,列入党委重要议事日程,切实抓好抓紧。党委主要负责人是学习型党组织建设第一责任人。宣传统战部牵头,协调组织此项工作;组织部要把学习型党组织建设与干部教育培训、加强领导班子建设和干部队伍建设、基层党组织建设和党员队伍建设结合起来。团委、学生处等要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。各基层党委(直属总支)对所属支部创建活动负有组织、指导责任,认真指导所属党支部制定好创建活动计划,负责对其创建活动过程进行督促和检查。

2、舆论导向。要紧紧围绕活动主题,充分利用校园网、校园广播站、校报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学习型党组织建设的重大意义、主要内容和根本要求。及时发现、总结各单位在活动中的好做法、好经验,对学习争创活动中涌现出来的典型经验和成功做法在新闻媒体上进行报道推广,并做好向上级党组织推荐学习争创活动先进典型的工作,努力营造开展学习争创活动的良好氛围。

3、建立考评机制。把党员学习情况作为民主评议党员、综合考核评价党员干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。今后,凡是评选先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员等,都要把创建学习型党组织情况作为重要依据之一。

4、实践成果。通过学习切实推动各处室教学、科研、管理、服务等各项工作再上新台阶;切实推动基层党组织的建设,真正发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带动教风学风校风的较大提高;切实使每个党员真正做到讲党性、重品行、作表率,带动其他群众爱岗敬业,思想政治素养有显著提高。

5建立长效学习机制:各基层党委(直属总支)要制定并上报长期开展学习型党组织实施方案和计划。要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。

七、牡丹江医学院学习型党组织建设活动领导小组

长:于宪国 金秀东

副组长:冯克俭 周建生 关利新 顾长虹 谷桂菊 张德才

员:丁学军 王国军 申莲素 许焕才 安秋月 刘跃光 李志强 李晓霞

赵启超 岳文杰 姚庆梅 姚黎英 胡文华 高奉春 郭振海

下设办公室:

任:王

工作人员:孙荫众 梁忆非 张丹薇

牡丹江医学院学习型党组织建设活动领导小组办公室设在宣传统战部。

中共牡丹江医学院委员会

OO年九月十九日

附:全省高校学习型党组织建设重点研究课题(以下课题重点单位有牡丹江医学院)

1、实施村村大学生计划,为新农村建设培养落地人才(成人教育学院)

2、高校学科专业建设发展研究(教务处)

3、高校思想政治理论课考试方法研究(社科部)