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我校召开2016年度教学基本状态数据的采集工作会议-牡丹江医学院主站

发布时间:2019-10-27 16:56:30

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7月5日下午,学校在综合楼17楼东侧会议室召开了2016年度教学基本状态数据采集填报工作会议。学校副校长张晓莉出席并主持会议,教务处、教学质量监控处、学校办公室、人事处、财务处、国有资产处、高教研究中心、学生处、招生就业处、团委、科研处、学术理论研究部、图书馆、国际交流合作处、后勤管理处、现代教育技术中心、研究生处等单位的部门责任人和相关工作人员参加了会议。

张晓莉首先指出,教学基本状态数据作为高等教育评估体系的重要内容,是学校接受教育部本科教学审核评估工作的一项重要内容。她围绕审核评估的实施方案,详细介绍了教育部开展本科教学审核评估的目的意义、方针原则、主要内容与基本形式等,强调做好2016年度教学基本状态数据采集填报工作是有效贯彻评建结合重在建设的评估方针的重要举措。

教学质量监控处处长王俊林对我校2016年教学基本状态数据采集填报工作的任务进行了认真的部署,并就教学基本状态数据采集填报指标内涵进行了解读。王俊林重点强调了数据采集填报工作的注意事项,要求各部门高度重视2016年教学状态数据的采集填报工作,严格按照任务分解表、工作流程和关键时间点完成数据采集填报工作;时间紧,任务重,各部门在数据填报工作过程中,要紧密配合,加强沟通和协调,及时解决出现的各类问题,以保证数据采集填报工作的顺利进行。

张晓莉最后强调,各部门要充分认识教学基本状态数据采集填报工作在本科教学审核评估工作中的地位和作用,将教学基本状态数据采集填报作为一项重要的评建基础工作完成好,采集数据必须力求原始真实准确;必须确立第一责任人和具体工作人员,各职能部门一把手作为第一责任人,要加强对教学基本状态数据采集填报工作的组织,高质量完成工作任务。