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人才培养

研究生院为新入学博士生开设TRIZ理论讲座

发布时间:2019-10-27 16:35:19

    哈工大报讯(研文)为了提高博士研究生运用创新思维解决实际问题的能力,研究生院在开展试点讲座的基础上,在3月1日和3月2日,为300余名2008年(春季)博士研究生开展入学教育必听讲座之――TRIZ理论讲座,省科技厅副厅长杨廷双代表科技厅向我校新入学博士赠送了700本《TRIZ理论入门导读》教材。
    研究生院邀请能源学院高超声速技术研究中心主任鲍文教授、能源学院周伟星副教授系统介绍了TRIZ理论体系和主要内容,以大量生动的实例介绍了技术系统进化法则、矛盾及其解决原理――40个发明原理与4个分离原理、标准发明问题的标准解法――76个标准解和非标准发明问题的解决算法ARIZ等相关内容,并结合各行业应用TRIZ理论的实例,进行了详细的阐述。
    讲座结束后,博士生纷纷表示,对TRIZ理论这一创新方法有了较为全面的认识,对培养创新思维、创造意识,以及解决科研中的问题等方面意义较大,并打算在今后的科研和学习中加以运用和实践。
    TRIZ理论(theory of inventive problem solving)的研究始于1946年,前苏联著名发明家G. S. Altshuller领导的研究机构分析了世界近250万件高水平的发明专利,并综合多学科领域的原理和法则后,建立起TRIZ理论体系。其目的是研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循的科学原理和法则,即任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡的过程,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来发展趋势。TRIZ理论正是这些规律的综合。运用这一理论,可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。TRIZ理论在打破人们的思维定势,避免产生思维惰性,开发创新、创造或发明意识,挖掘自身的潜能,实现技术创新等方面具有十分重要的指导意义和实际应用价值。

鲍文教授讲授TRIZ理论


周伟星副教授讲解TRIZ理论


讲座现场