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人才培养

为人文申请一个“书架”

发布时间:2019-10-27 16:28:03

    哈工大报讯(洪桥/文) 偶然注意一下我们寝室6人的书架,所摆书目大都是数学、物理等专业书籍,在角落里也零星地点缀几本某某文集、小说等社科类书籍。这一隅似乎缺少一种东西――人文气息,但仔细想想,在理工科院校,缺少人文气息的又何止这一隅呢?
    自习室里98%的同学手捧微分方程、C语言程序、相对论等;图书馆借出专业书籍与社科类书籍的比例大约6∶1;校园讲坛所讲的题目大多是有关就业、心理问题,很少有关于人文、历史的。文理悬殊的比例,忽略的态度表明同学对人文历史、社会经济、政治动态的漠然。
    站在时代科技前沿,以天下为己任的大学生,怎么会变成“两耳不闻科外事,一心只读专业书”的飘飘隐者了呢?首先,我想是同学们在意识上存在偏差。多数人认为理工科的学生学好理工科就行了,学不学好文科也无所谓。这种根深蒂固的分科意识大大妨碍了我们综合素质的发展。“思想有多远,就能走多远。”人文历史拓宽我们的思想,为科学的发展开疆辟土。科学再服务于社会,为我们创造更高的文明。如果二者有所偏废,将势必影响个人和社会的发展。其次,我想我们理工科院校过于重视理工教育。一个学校要发展,除了有科研成果,更要有精神文化与人文气息。浓郁的人文气息像罗丹的双手,雕刻着一件件充满前沿思想的精品。反之,学校就会变成一条流水线,生产着具有同样国家标准的零件。
    积淀一种人文气息不是一朝一夕的事,但我们应该意识到这种积淀应该马上开始。从现在开始为人文在书架上申请一个位置。