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人才培养

评论:牢记三个“结合”搭建人才成长大舞台

发布时间:2019-10-27 16:30:48

      哈工大报讯(本报评论员) 近日,胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上发表重要讲话,向清华大学的同学们和全国青年学生提出把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来、把创新思维和社会实践紧密结合起来、把全面发展和个性发展紧密结合起来3点希望。
      胡锦涛总书记的讲话充分体现了党对青年健康成长的要求,具有鲜明的时代特征,对青年学生沿着正确的方向成长成才、对共青团做好新形势下的青年工作都具有重要的指导意义。胡锦涛总书记的讲话在学校各级团组织中引起热议。团干部们普遍认为,在学校加快建设世界一流大学步伐的关键时期,深刻理解领会总书记讲话精神,对各级共青团组织把握工作方向、围绕培养拔尖创新人才这一中心任务科学设计工作载体将起到重要的指导作用。
      用先进的文化引领凝聚青年是共青团的重要使命。我们要用以哈工大精神为核心的哈工大文化影响、培养一批批新一代哈工大人,这是共青团工作的核心价值之一。围绕党的执政要求,不断扩大党在青年学生中的执政基础,是高校共青团的政治任务。探索合理的路径,将抽象的社会主义核心价值理念融入具体的哈工大精神,将校园文化氛围沉淀为具有感召力的学校文化,最终成为青年学生广泛认同的价值追求,是各级团组织得到青年学生内心认同的重要方式。我们要深入学习领会胡锦涛总书记讲话精神,努力使青年学生将文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,继续坚持开展榜样库建设、举办“青春的选择”报告会、坚持青年马克思主义者培养工程,不断深入开展创先争优活动,努力实现青年学生对哈工大优良传统的继承,引领青年学生在刻苦学习科学文化知识的同时,树立奉献国家、服务人民的崇高理想,毕业后以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。
      在实践中成长既是人才成长的客观规律,也是共青团开展第二课堂教育的魅力所在。如果说学生在第一课堂的重点是学习科学文化知识,那么第二课堂的重要作用就是为学生提供了理论联系实际、学以致用的机会,构建了创新思维和社会实践紧密结合的现实途径。一批又一批青年学生在社会实践中更加全面深入地认识了国情,磨炼了意志品质,锻炼了沟通协调能力,加快了成长,在实践中检验、深化第一课堂的学习成果,逐渐练就过硬本领。我们要以胡锦涛总书记讲话精神为指导,在未来的工作中积极探索基层研修活动形式,将社会实践活动引向深入;努力创新志愿服务活动品牌,开辟实践育人的新途径,主动创造条件使更多的青年学生在实践中成长成才。
      创新工作载体是共青团满足青年学生多元化发展需求的必然选择。社会的进步给了青年一代展示个性、多元成才的可能性,社会的发展要求一流大学不仅能培养出学术领域的拔尖创新人才,同时更应成为人类文明继承与传播、社会建设、经济建设、文学艺术等领域拔尖创新人才培养的摇篮。我们要深入贯彻落实胡锦涛总书记讲话精神,积极探索青年学生全面发展与个性发展的有效途径。我们要不断加大对学生社团的培养与扶持,搭建学生彰显个性的舞台;要做深做细科技创新活动,激发青年学生从事科研的热情;要积极启动创业启蒙教育,培养学生企业家精神;要继续开展高雅艺术进校园等艺术节品牌活动,培养学生人文艺术素养。我们要在多元多样的校园文化影响下,努力创造条件让更多的青年学生实现全面发展和个性发展的紧密结合,实现思想成长、学业进步、身心健康的有机结合,实现成为可堪大用、能负重任的栋梁之材的目标。