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教师队伍

挺起中国的脊梁 争鸣论谈邀请专家解读汶川地震

发布时间:2019-10-27 16:30:57

    哈工大报讯(研究生记者团 王艳 刘忠奎/文 研究/图)“地震可以压倒房屋,但绝不会压断我们民族的脊梁;地震可以夺走我们同胞的生命,但绝不会夺走我们中华民族坚强不屈的精神。”5月21日,争鸣论谈以“地震,挺起中国的脊梁”为题,邀请防灾减灾、土木、心理等领域专家老师以及受灾同学就汶川地震畅谈,面对国殇我们应该如何应对,灾区重建我们如何做得更好,引发了观众深深的思考。
    航天学院07级博士研究生张刚,家住四川绵阳市安县清河镇。他悲伤、真实地讲述了家里的受灾状况,一步步将现场观众引入汶川地震后的灾情现场。“什么都没有了,但是人在什么都会再有的!”面对灾难,张刚选择坚强与不屈,在场的观众都为之感动。
    交通学院党委副书记王龙护送两名学生返回四川家乡,他将自己看到灾难之后四川的实情实景和感受与大家分享,并感同身受地告诉大家:此时此刻,大家的心都是紧紧联系在一起,在关注灾区的同时,还要保持理性。
    作为唐山大地震的幸存者而坚持选择从事应急管理研究的经济与管理学院教授王绍玉教授,解读了地震的预测和应急预案等问题。他说:预测只能在有限的条件、特定的环境下进行,预报非常复杂而且它的规律性很难掌握。我国已经引进了一些先进的手段,但传感技术只能在地表铺设,涉及的范围远不能覆盖地震发生的范围,而且地震的成因非常复杂,所以震前未能作出准确的预测不能算地震工作人员的失职。我国对余震的规律已经作了比较好的分析和记录,对将来可能出现的比较大的余震可以做出预测。
    为什么我国抗震救灾工作赢得了国内外高度赞扬?王绍玉教授指出,我国在SARS之后,国家在应急预案方面进行了深入的研究,并多次编制与修定,最终形成了较完善的应急预案体系,在灾前、灾后各个环节做好了充分准备。在汶川地震发生后,国家迅速启动了国家级应急预案,组织各方力量有条不紊地进行抗震救灾工作,收到了良好的效果,赢得了国内外的赞扬。
    作为赶赴灾区黑龙江省高等学校灾后心理援助志愿队副队长、校心理咨询中心主任裴秋宇,告诉我们:现在对灾区最有效的帮助就是默默伸出关爱之手,用行动来体现。“瞬间灾难会给受灾者心理带来哪些灾难?如何进行干预?”他指出,特大灾难会对人的心理产生重要持久的影响。他解释说,灾难出现后,人通常会经历情感焦虑,陷入一种极度的恐惧当中。特别是对孩子的影响非常大,他会长期处于一种不安全感、不安定状态下,对他的情感和将来的职业能力产生非常大的影响。很多孩子还会患上一种创伤性应急障碍,也就是头脑中经常会出现灾难性的闪电、忽然间又听到震耳欲聋的声音等,这样对还没有发育完全的孩子的影响是非常大的。他还指出,这种影响成人一般会持续3个月到5个月,但孩子的记忆时间一般会长达一到两年,如果不能及时得到心理干预,那么有20%到30%孩子的情感能力和社会交际能力将会受到一定的创伤。因此,对于灾区人民,尤其是灾区的孩子们在心理方面的辅导与治疗是非常重要的,心理专家要尽快帮助灾民重建“心灵家园”。
    土木学院空间结构方面专家范峰教授从“为什么在地震中有的房屋没有倒塌?”的问题出发,分析了地震中房屋倒塌的程度不同,主要是由于我国地震灾害的设防标准偏低,导致房屋大面积坍塌。建筑结构体系的类型不同,大排间的教室、医院等建筑抗震能力比较弱,容易在地震中倒塌。而体育馆屋顶采用钢结构,建筑材料轻,整体性能好,所以在地震中安然无恙。怎么样更好地进行灾后重建、预防灾害?他强调在灾害重建过程中,专家要找出房屋倒塌的原因,要有专业人员对震后的房屋进行鉴定,才能决定是否可以入住。我校已派出了3名土木专家赶赴现场提供技术支持。最后,他建议对于特定的公共设施应该提高地震灾害的设防标准,可以将这些公共设施作为将来可能发生地震时的救灾场所。他呼吁我们要充分发挥科技创新能力在抗震救灾中的作用,将抗震进行到底。
    “博士生作为科技创新的中坚力量,肩负着创新的使命任重而道远。我们现在能做的就是要好好学习,做好科研课题,推动国家科技创新。”来自市政学院的梁恒老师也结合自己参加松花江水污染治理的经历,谈了如何地震之后的水处理的方式和方法。
    如何应对灾难,各位专家教师建议师生,应该了解避险自救的知识,加强防灾减灾教育,掌握逃生技能,灾害再次发生的时候,我们会更加沉着镇定地去面对它,将损失降到最小。同时作为一名哈工大学生,更应时刻承载起服务社会、奉献社会的使命,努力用科学技术为国家贡献力量。
    在提问环节,专家们针对资源分配、地震的预测链等问题一一进行了解答。航天学院通信专业、市政学院、管理学院3名研究生也谈了自己对汶川地震的的感受,并表达了心系灾区、努力用科研振兴中华的愿望和决心。
 
集体默哀


畅谈感受


专家解读汶川地震


市政学院的梁恒老师解读灾区水处理






提问并畅谈感受


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